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“特级教师走进农村学校活动”在震泽实验小学举行

时间:2018-11-07 14:05:24  来源:震泽实验小学  访问量:152

11月6日上午,由吴江区教师发展中心组织的“特级教师走进农村学校”活动来到震泽实验小学。著名特级教师沈玉芬和薛法根分别送上精彩的阅读示范课《纸船和风筝》和专题讲座《结构化设计板块式推进》。薛法根名师工作室成员、各学校语文老师代表和震泽验小学全体语文老师全程参与了本次活动。

活动第一部分是沈玉芬老师执教示范课《纸船和风筝》。课伊始,沈老师抓住形声字的构字特点,围绕“船”和“筝”的偏旁有序地展开教学,引导孩子读准字音,将汉字的音形义关联起来,教给了孩子学习生字的方法。课堂上,沈老师从对仗的字词、语句入手,通过多种形式的朗读,引导学生发现故事中情节反复的结构特点,慢慢和学生一起讲述故事,潜移默化中让学生了解了故事的特点。在此基础上,沈老师巧妙设计,进行故事创编。在编故事、说故事的活动中,学生逐渐学会运用对仗的语言来增强故事的趣味性。整堂课,充分体现了组块教学的理念,从字词积累、讲述故事、迁移创编三个环节,扎实学生听说读写的能力。

活动第二部分是薛法根老师作专题讲座《结构化设计 板块式推进》。讲座开始,薛老师引导大家思考“语文教学为何低效”,并以课文《画》的教学为例,分析造成教师教学低效的 “教学目标不聚焦”,“教学内容不确定”,“教学活动不充分”三大原因,进而提出了语文教学“为何教”,“教什么”和“怎么教”。在引导教师学习“为何教”时,薛老师深入浅出,用比喻句“这个女人像朵花”为例,分析了低年级和高年级教学比喻句时的不同方法,告诉大家“要培养运用语言的人,而不是研究语言的人。”最后,薛老师给大家总结了组块教学的实践模式,要确定一个核心目标,选择若干板块的内容,设置相应的阶梯活动,最终对应目标达成评价。整个讲座过程,薛法根老师语言幽默风趣,点拨引导巧妙智慧,气氛轻松活泼,老师的笑声、赞叹声不断。相信通过这次学习,所有的老师都会有所收获!