7月7日，苏州市“关注要素 注重整合”小学语文统编教材系列主题研讨活动在思贤实验小学举行，活动旨在深化小学语文教学研究，帮助一线小学语文教师准确把握统蝙教材编写意图，整合单元教学资源，将语文要素转化为学生的语文核心素养。

活动中，太仓市实验小学李君、吴江区思贤实验小学杨志强、高新区新升实验小学周晓莉和姑苏区善耕实验小学薛晟等老师分别展示了《人物描写一组（摔跤）》《跳水》《杨氏之子》《真理诞生于一百个问号之后》四节研讨课，太仓市实验小学倪建斌、吴江区教育局教研室徐国荣、苏州科技城西渚实验小学陈兰和姑苏区平江实验学校梅佳祺围绕单元整合教学进行讲座。

苏州市小学语文教研员许红琴在活动最后指出，语文教学不仅要关注单元语文要素，而且要合理把握文本本身价值，使两者结合更加圆融、自然。此次教学活动诠释了对统编语文教材单元要素整合的策略，为广大从事小学语文教学的老师指明了今后学习及努力的方向。