6月1日，鲈乡实小、吴江区李新小学数学名师工作室举行小学数学教学专题研讨活动。省中小学教研室郭庆松，省小学数学教材编辑部王林、黄为良、楚平，南通市教科院顾娟，苏州市教科院刘晓萍，南通崇川区教研室居海霞，苏州吴江区教研室凌建青等专家到会指导。

南通师范第二附属小学陶勇老师执教研讨课《周长与面积》。陶老师以趣味情境引入并贯穿全课，引导学生充分开展观察、操作活动，获得周长、面积的概念，在“闯关”练习中拓展知识的应用，加深对概念的理解，建立空间观念，整节课设计精巧、指导精准、讲解精炼，学生在知识、能力、情感等多方面获得发展。吴江区鲈乡实验小学蒋宇彬老师执教《周长的测量》。蒋老师从贴近学生的学习生活引入教学，激发学生问题意识，设计开放性的探索活动，引导学生运用已有经验、知识，通过小组合作、动手实践，在解决问题的过程中主动建构周长的测量方法，运用直尺、圆规将三角形等平面图形的周长展开，深刻体会周长的度量本质。

与会专家以两节课为切入口，针对小学数学课程的核心知识及其教学策略展开研讨。专家们一致认为两节课提供了极为可贵的探索经验，为教材建设中相关内容的设计编排提供很好的实践依据，并就两节课如何改进设计提出意见和建议。

本次活动，省中小学教研室、省教材编辑部提前一个多月给予关注和指导，提供参考内容、指导研究方向；南通、苏州两市教科院分别在本市组建研究团队，采用线上随时研讨、同课异构现场研讨等方式，多次开展研究活动，为今天两位老师的精彩呈现做了充分准备。

通过本次活动，苏州与南通两地加强了小学数学教学研究的交流互动，在上级专业部门专家指导下，进一步明确小学数学新课程改革的目标与任务，参与研究的团队收获更是丰硕，将在未来的工作中在区域发挥更大的示范和引领作用。